为进一步推进音乐表演本科专业课程思政教学团队建设工作，器乐教研室于11月18日晚19点开展了“加强音乐表演本科专业课程思政教学团队建设工作”线上专题研讨会议。本次会议由器乐教研室主任刘磊担任主讲，器乐教研室全体教师参加。

本次研讨会刘磊主任主要从音乐表演本科专业授课课程、课程思政教学团队前期准备工作、建设目标、教学效果、培养目标、团队建设总结以及教师如何将课程思政融入教学七个方面进行阐述。

目前，课程思政教学团队涉及的课程主要包括有：《钢琴基础》、《钢琴即兴伴奏》、《钢琴主修》、《器乐主修》、《专业基础（声乐、器乐）》以及《器乐辅修》。刘主任在会议中强调：音乐表演本科专业课程的思政教学要以《钢琴基础》思政样板课为基点进行发散思维，逐渐融入到器乐类各门课程中去。教学团队在积极推进课堂教学与课程思政协同融合的同时，把思想政治教育工作贯穿于器乐课程教学的全过程，教育学生时刻保持爱国的热情，强烈的民族自豪感和自信心，社会的责任感与使命感等信念，培养学生综合音乐素养，传播人文精神，实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标，在为学校培养面向基层、德艺双馨的应用型音乐人才的同时，让当代大学生真正成为新时代中国精神和中国特色社会主义制度的弘扬者。

另外，刘主任在会中提出：课程思政的教学效果在通过选取部分音乐表演本科班级进行调查问卷所反馈的信息中表明，教师在授课过程中都具备有一定的思政基础，通过让学生多接触和演奏中国的音乐作品，使其能够更加深入的学习和了解中国优秀的传统音乐文化，从而加深学生们的爱国情怀，树立正确的人生观与价值观。

会议最后，刘磊主任总结本次研讨会在进一步强化课程思政教学团队规划与建设工作的同时，更要深入转变教师“重知识，轻价值”的陈旧观念，充分挖掘课程中所蕴含的思政元素，将思政塑造价值引领和情感培养贯穿课程标准，实现立德树人的根本任务。

器乐教研室

2022年11月18日