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理论教研室开展了关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见的学习会议

发布日期:2021-04-13    浏览次数:


2021年4月13日下午四点在会议室214音开展了关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见的学习会议,会议由音乐理论教研室主办。音乐理论教研室谢沈一主任、孟莉莎督导及部分理论教研室全体教师参加。会议过程中,各位教师认真记写谢沈一主任提到的重点内容,且积极发言,在学习交流中,反思日常工作中的不足,使各位教师充分认识到,职称制度不再是单一的发论文,拿奖项,教学质量也是重要审核标准之一。

会议内容共分四项,第一项,由教师代表对现有高等学校职称制度做相关介绍;第二项,全体成员研读讨论最新文件,学习文件精神;第三项,畅谈教师职业生涯规划;第四项总结此次会议。在谢沈一主任的带领下,全体教师踊跃发言,各位教师在会议始终沉浸在激烈的问答、讨论中。

在学习文件过程中,教师们在讨论中领会文件精神,深刻认识到新的职称制度评价标准的多样性,评分标准的灵活性,教学与科研齐头并进,端正教学及科研态度。音乐理论教研室全体教师将坚持以德为先,教书育人,落实立德树人根本任务。