yl34511线路中心学前教育专业

                      2019年首届专业技能竞赛方案

 

 

一、指导思想

为贯彻落实学校“三风建设”相关要求，提高学生专业实践操作技能，进一步促进我校学前教育专业的发展和提高学生的专业实践能力，结合学院技能大赛安排方案，特此举行学前教育专业幼儿园教育活动设计与展示竞赛。

二、组织机构：

主办单位：yl34511线路中心

承办单位：yl34511线路中心学前教育教研室

组委会领导：组  长：乔新建，副组长：魏熙畅  孙建涛

组委会成员：邱金凤 侯丽 孙小会 李藏 李萌 颜晓娟 

三、参赛对象：学前教育专业2017、2018级学生

四、比赛项目：幼儿园教育活动设计与展示

五、比赛设奖：比赛结果一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

六、赛程安排：

1、报名：即日起开始报名，参赛同学请填写报名表(报名表可登陆郑工音乐微信公众号自行下载)，交给各班班长，由各班班长将本班报名表集体上交212办公室，报名截止时间为2019年5月10日，逾期视为弃权。

2、初赛：根据幼儿园领域活动要求，自备一篇教案和一份教学PPT，题目自选，5月15日前交到212办公室，由竞赛组委会选拔教案和PPT制作比较优秀者15名参加复赛。

复赛：参加复赛选手于5月20日-24日将修改好的教案和PPT再次呈报212办公室，并参加试讲（说课），试讲地点定在多媒体教室，由竞赛组委会选拔优秀者10名进入决赛。

决赛：决赛时间为5月27-31日。决赛地点在演播厅。决赛分两个环节进行，第一环节为教育活动展示（说课）环节，满分100分，占总分比例90%。第二环节为知识问答：内容为幼儿园教师职业素养测评问答（答题范围：《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》），选手从题库中抽取一道，现场作答，并由评委现场打分，满分100分，占总分比例10%。决赛总成绩=教育活动展示成绩×90%+知识问答成绩×10%，根据选手的总成绩排名情况，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

七、比赛内容及相关要求：

（一）比赛内容

选手根据《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等精神，结合自身专业能力和兴趣，自备一节幼儿园教育活动。

（二）比赛规则

1.比赛时间：每位参赛学生说课时间不超过20分钟。

2.比赛内容：参赛学生自行备课和编写教案，设计PPT，在比赛前上报教学PPT，后按抽签顺序参赛。

3.比赛要求：

（1）内容要求：活动主题健康向上，突出年龄特色，富有趣味性和创造性，符合儿童的学习特点和发展规律。

（2）形象要求：精神饱满，服饰得体，举止自然大方、仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌。

（3）语言表达：脱稿讲述，普通话标准，语速恰当，合理运用态势语言。

（4）活动设计： 选手根据活动主题与幼儿年龄段，进行幼儿园教育活动设计，PPT设计精美，能够注重培养幼儿的创造能力，以游戏化的形式进行组织教学，活动目标能够促进幼儿身心健康发展和能力的提高。主要考查选手的PPT制作、集体教学活动设计等综合能力。

八、比赛成绩评定

1、参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会负责。

2、比赛成绩由现场评委根据评分标准独立打分,去掉最高分，去掉最低分，平均计分、保留小数点后两位数。确保成绩评判的权威性；比赛现场全程开放，比赛结束后现场公示总分，确保比赛的公正公平。

九、评分细则

项目1   教育活动展示（共100分）

 

项目2   教师职业素养测评（共100分）

 

十、工作进度安排

 

 

 

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                                   2019年4月25日