为持续提升学校教师利用信息化教学手段开展融合教学的能力，最大限度为学生自主学习、个性化学习提供有效支持，我校以暑期培训为契机，由大数据信息管理中心牵头组织，邀请雨课堂负责人于7.12日上午对全体教职工进行《课堂内外一体化融合教学交流与实践》专题培训，yl34511线路中心教师分别在主会场和分会场参加了此次培训。

雨课堂负责人吴老师详细地介绍了雨课堂的基础功能，让老师们对雨课堂这一小程序有了更全面的了解。在功能设计上，雨课堂立足真实的教学场景，以用户需求为出发点，想老师之所想，着眼于打造与线下课堂深度融合的智能教学辅助工具，真正解决了在线教学中的用户痛点，突破了构建在线课堂的技术壁垒。通过吴老师的耐心讲解，升级后的雨课堂中的诸多功能让老师们眼前一亮，如在课堂互动环节所设置的限时推题、弹幕投稿、随机点名、课堂板书等功能，这些功能既真实还原了线下教学场景，又增加了常规教学环节的趣味性，进而更好地实现了师生间课堂互动的效果。在实际应用环节，通过限时抢答、发送弹幕、随机点名的互动形式充分调动了老师们参与的积极性，让老师们深度感受体验了各类功能的使用流程。在雨课堂的辅助下，整节课思路清晰，互动有效、参与度高，达到了较好的教学效果。

雨课堂不仅仅是智慧课堂的技术辅助，更代表了当前我国致力于教育数字化转型愿景下的一种理念和思路。通过培训老师们对推进教育数字化，有效提升教师人才培养质量和育人能力有了深层的理解和认识。开展融合式教学，不仅有助于促进教师专业成长，优化教师教学行为，提高教育教学质量，还可以加强对学生的学习过程管理，增强课堂互动效果，促使学生提高学习兴趣，进一步提升课堂教学质量。老师们纷纷表示今后要将学校相关培训内容应用于教学实践，着力打造高质量的高等教育课堂教学体系。